Współpraca ze szkołami realizującymi Edukację Domową
Rozumiemy, jak ważne jest wsparcie dzieci uczących się poza tradycyjną szkołą. Dlatego współpracujemy ze szkołami
Efektywna nauka języka języków dla dzieci, młodzieży i dorosłych! Odkryj skuteczne metody i zacznij mówić swobodnie.
Zdobądź pewność siebie w komunikacji i rozwijaj swoje umiejętności językowe w przyjaznym środowisku!
oferujemy kursy dla każdego
wybierz coś dla siebie i zacznij naukę już dziś
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
A1 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi:
• stosować podstawowe zwroty potoczne i wyrażenia dotyczące życia codziennego.
• przedstawiać siebie i innych oraz formułować pytania z zakresu życia prywatnego,
• formułować pytania dotyczące np. miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada.
• prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.
Następny poziom to A2.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
A2 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia związane z życiem codziennym (np. podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy).
• potrafi porozumiewać się w prostych sytuacjach językowych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany informacji na tematy znane i typowe.
• potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie, otoczenie, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.
Następny poziom to B1.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
B1 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd.
• Potrafi radzić sobie z większością sytuacji językowych, które mogą się zdarzyć podczas podróży w rejonie, gdzie mówi się danym językiem.
• potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi na tematy, które są jej znane, lub które ją interesują.
• potrafi opisywać doświadczenia, wydarzenia, marzenia, nadzieje i aspiracje, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.
Następny poziom to B2.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
B2 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności
• potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron
• potrafi formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim zakresie tematów
• wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań
Następny poziom to C1.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
B2 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności
• potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron
• potrafi formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim zakresie tematów
• wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań
Następny poziom to C1.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
C1 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio
• potrafi wypowiadać się płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania
• skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych
• potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe wypowiedzi dotyczące złożonych problemów, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami i wskaźnikami zespolenia tekstu.
Natępny poziom to C2.
Poziom biegłości językowej opisuje cztery główne umiejętności:
• mówienie
• słuchanie
• czytanie
• pisanie
Rada Europy stworzyła Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, wprowadzający sześć poziomów oznaczonych wielką literą i dodatkowo cyfrą: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Poziom A1 odpowiada najmniejszej biegłości, a poziom C2 – największej.
C2 – Osoba posługująca się językiem na tym poziomie:
• może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta
• potrafi streszczać informacje z innych źródeł, pisanych lub mówionych w sposób spójny odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia
• potrafi wyrażać swoje myśli bardzo płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.
Nasi LEKTORZY to zespół świetnie wyszkolonych i doświadczonych specjalistów. Wszyscy są kreatywni i wrażliwi na potrzeby Słuchaczy.
Przed przystąpieniem do pracy w Speak&Spell każdy lektor przechodzi pięciogodzinne szkolenie dotyczące metod nauczania naszej szkoły.
Rozumiemy, jak ważne jest wsparcie dzieci uczących się poza tradycyjną szkołą. Dlatego współpracujemy ze szkołami
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore
(od strony Rosoła)
150m od metra Natolin
przed szkołą zatrzymują się autobusy: 166, 179
(wejście przy Aldim)
